

เจ้าของนวัตกรรม
ผศ.ดร. อภิรัฐ ลิ่มมณี
อาจารย์ที่ปรึกษา
Details
การจะเต้นบัลเลต์ได้ดีจำเป็นต้องมีการจัดระเบียบร่างกายที่ชัดเจน ดังนั้น เพื่อเป็นการสร้างมาตรฐานและแรงบันดาลใจสำหรับนักเรียนหรือนักเต้นชาวไทย ผู้วิจัยจึงสร้างอุปกรณ์นี้ขึ้นมาเพื่อให้นักเต้นและบุคคลทั่วไปสามารถเรียนรู้และตรวจสอบพัฒนาการในการเต้นของตัวเอง โดยเทียบเคียงกับนักบัลเลต์ที่มีชื่อเสียงระดับนานาชาติได้ โดยไม่จำเป็นที่จะต้องเรียนแบบ Face-to-face กับนักบัลเลต์ท่านนั้นโดยตรง เพื่อประโยชน์ในการปรับปรุงตัวเองให้มีความสามารถสูงขึ้นตามจุดประสงค์ของแต่ละคน โดยเครื่องนี้สามารถพกพาได้สะดวก เพียงแค่ต่ออุปกรณ์กับจอภาพแล้วเปิดเครื่องก็สามารถใช้งานได้ทันที


Objective
1) สร้างฐานข้อมูลพิกัดข้อต่อ และมุมข้อต่อของนักเต้น 2) เพื่อพัฒนาซอฟต์แวร์และฮาร์ดแวร์เพื่อใช้เป็นมาตรฐานการเต้นบัลเลต์ท่าต่างๆ สำหรับบุคคลทั่วไป โดยอ้างอิงจากนักบัลเลต์ที่มีชื่อเสียงระดับนานาชาติ 3) เพื่อพัฒนาซอฟต์แวร์และฮาร์ดแวร์เพื่อใช้เสมือนเป็นผู้ฝึกสอนส่วนบุคคล (Personal Virtual Trainer) ที่สามารถให้คำแนะนำในการปรับปรุงท่าเต้นได้ โดยอ้างอิงจากนักบัลเลต์ที่มีชื่อเสียงระดับนานาชาติ
แม้ว่าบัลเลต์จะเป็นนาฏศิลป์แบบคลาสสิคที่กำเนิดมาตั้งแต่สมัยเรอเนสซองส์ในคริสต์ศตวรรษที่ 15 บัลเลต์ก็ยังเป็นที่นิยมในปัจจุบันทั้งในกลุ่มนักเต้นอาชีพและบุคคลทั่วไป ตลอดจนเป็นรากฐานและนำมาประยุกต์ให้เข้ากับการเต้นในหลายๆรูปแบบ โดยนักเต้นอาชีพที่มีชื่อเสียงมักมีประสบการณ์ในการเต้นบัลเลต์ไม่มากก็น้อย สำหรับในประเทศไทยนั้น แม้ว่าจะมีนักบัลเลต์ที่มีชื่อเสียงในระดับนานาชาติหลายท่าน แต่ก็ยังถือว่ามีจำนวนน้อยเมื่อเทียบกับจำนวนนักเรียน ดังนั้น เพื่อเป็นการสร้างมาตรฐานและแรงบันดาลใจสำหรับนักเรียนหรือนักเต้นชาวไทย ผู้วิจัยจึงสร้างอุปกรณ์นี้ขึ้นมาเพื่อให้นักเต้นและบุคคลทั่วไปสามารถเรียนรู้และตรวจสอบพัฒนาการในการเต้นของตัวเอง โดยเทียบเคียงกับนักบัลเลต์ที่มีชื่อเสียงระดับนานาชาติได้ โดยไม่จำเป็นที่จะต้องเรียนแบบ Face-to-face กับนักบัลเลต์ท่านนั้นโดยตรง เพื่อประโยชน์ในการปรับปรุงตัวเองให้มีความสามารถสูงขึ้นตามจุดประสงค์ของแต่ละคน
1) ได้ฐานข้อมูลพิกัดและมุมข้อต่อของนักบัลเลต์ นักเรียนบัลเลต์ หรือบุคคลทั่วไป ซึ่งสามารถนำไปต่อยอดในการวิเคราะห์ด้วยปัญญาประดิษฐ์ 2) เครื่องตรวจสอบท่าเต้นบัลเลต์แบบพกพาที่พัฒนาขึ้น ถูกนำไปใช้งานอย่างแพร่หลายในกลุ่มเป้าหมาย ได้แก่ นักเต้น นักเรียน และครูผู้สอนบัลเลต์


