KMITL Expo 2026 Logo
Half Circle
นวัตกรรมทั้งหมด
ชิ้นงานKMITL Expo 2025Cluster 2025ป. ตรี โครงงานพิเศษ
บท
เรียน
คอมพิวเตอร์
ช่วย
สอน
เรื่อง
การ
ออกแบบ
ห้อง
ครัว
ภายใน
บ้าน
พัก
อาศัย
คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรมและเทคโนโลยี, ครุศาสตร์สถาปัตยกรรม, ครุศาสตร์อุตสาหกรรมบัณฑิต สาขาวิชาการออกแบบสภาพแวดล้อมภายใน
บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง การออกแบบห้องครัวภายในบ้านพักอาศัย

เจ้าของนวัตกรรม

สแ

นางสาว สุลักษณา แสงสุข

นักศึกษา

Details

วิทยานิพนธ์นี้มุ่งสร้างบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน (CAI) เรื่องการออกแบบห้องครัวภายในบ้านพักอาศัย สำหรับนักศึกษาปริญญาตรี เพื่อเป็นสื่อการเรียนรู้ด้วยตนเองที่เน้นการโต้ตอบและพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้เรียนให้สูงขึ้น

วิทยานิพนธ์ฉบับนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อการสร้างบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง การออกแบบห้องครัวภายในบ้านพักอาศัย สำหรับนักศึกษาปริญญาตรี สาขาการออกแบบสภาพแวดล้อมภายใน สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง โดยมีเนื้อหาดังนี้:

  • เนื้อหาการเรียนรู้: การออกแบบห้องครัวภายในบ้านพักอาศัย
  • รูปแบบการเรียน: สื่อสำหรับการเรียนรู้ด้วยตนเองที่มีการโต้ตอบระหว่างผู้เรียนกับบทเรียน
  • เครื่องมือ: แบบฝึกทักษะการเรียนรู้และแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน

ผลการวิจัยพบว่าบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนมีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ที่กำหนด และช่วยให้ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้เรียนสูงขึ้นอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ

บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง การออกแบบห้องครัวภายในบ้านพักอาศัย
บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง การออกแบบห้องครัวภายในบ้านพักอาศัย

Objective

วัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาทักษะการออกแบบห้องครัว สร้างบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน หาประสิทธิภาพของบทเรียน เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และส่งเสริมการใช้เทคโนโลยีเพื่อการศึกษาด้วยตนเอง

  1. เพื่อให้ผู้เรียนมีทักษะการออกแบบห้องครัวภายในบ้านพักอาศัยสูงขึ้น
  2. เพื่อสร้างบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง การออกแบบห้องครัวภายในบ้านพักอาศัย
  3. เพื่อหาประสิทธิภาพของบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน วิชา การออกแบบสภาพแวดล้อม ภายใน 1 เรื่อง การออกแบบห้องครัวภายในบ้านพักอาศัย
  4. เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนจากบทเรียนคอมพิวเตอร์ ช่วยสอน วิชา การออกแบบสภาพแวดล้อมภายใน 1 เรื่อง การออกแบบห้องครัวภายในบ้านพักอาศัย
  5. เพื่อสนับสนุนให้ผู้เรียนได้ใช้เทคโนโลยีเพื่อการศึกษาอย่างเกิดประโยชน์และสามารถ ทบทวนบทเรียนด้วยตนเองได้ง่ายยิ่งขึ้น